Seit der ersten Klasse hat der 16-jährige Julian Morris sechs Mal die Schule gewechselt und schwankte dabei zwischen überwiegend weißen und überwiegend schwarzen Klassen. Keines davon erfüllte alle seine Bedürfnisse, sagte seine Mutter.
In überwiegend weißen Schulen hatte er schulische Schwierigkeiten, fühlte sich aber weniger einbezogen. An überwiegend schwarzen Schulen fühlte er sich als schwarzer Schüler stärker unterstützt, aber seine Mutter, Denita Dorsey, sagte, sie hätten nicht die gleichen akademischen Ressourcen und Möglichkeiten.
Siebzig Jahre nach der Entscheidung des Obersten Gerichtshofs Trennung der Kinder in Schulen nach Rasse Dorsey sagte, die Optionen, die seiner Familie in Michigan zur Verfügung stünden, seien verfassungswidrig.
„Selbstverständlich ist die Rassentrennung abgeschafft, aber unsere Schulen sind nach wie vor tief gespalten, was Rasse und sozioökonomische Aspekte betrifft“, sagte Dorsey. „Man denkt: Es sind 70 Jahre vergangen, aber hat es sich gelohnt?“
The Brown v. Die Anordnungen des Bildungsministeriums von 1954 und die Aufhebung der Rassentrennung waren nur die ersten Schritte in diese Richtung das schwer fassbare Ziel einer gerechten Bildung. Für einige schwarze Familien war die Schulwahl der Schlüssel zur Suche nach der besten verfügbaren Option. Und das bedeutet nicht unbedingt, dass es sich um die Schule mit der größten Rassenvielfalt handelt.
Integration allein sei nicht das, wofür schwarze Familien im Laufe der Jahrzehnte standen, sagte Bernita Bradley von der National Parents Union, einer Interessenvertretung für Bildung.
„Wir wollten Integration mit Verantwortlichkeit, aber das haben wir nicht bekommen“, sagte sie. „Deshalb muss es Wahlmöglichkeiten geben, aber wir brauchen weiterhin qualitativ hochwertige Optionen.“
Dorsey traf im Jahr 2022 eine, wie sie es nannte, „kontroverse Entscheidung“ und entschied sich für die überwiegend schwarze Saginaw High School in Michigan gegenüber der überwiegend weißen Julian Charter School.
„Ich wurde herausgefordert und hatte Streit mit meiner Familie. Aber Julian erhält jetzt mehr Unterstützung von seinen Lehrern und der Verwaltung als je zuvor an seinen vorherigen Schulen“, sagte sie.
Die Brown-Entscheidung gilt als zentraler Anstoß für den Start der modernen Schulwahlbewegung. Als viele weiße Familien begannen, sich an Privatschulen zu wenden, um dem Gerichtsauftrag zu entgehen, begannen die Gesetzgeber der Bundesstaaten – vor allem in den Südstaaten – mit der Einführung von Schulgutscheinprogrammen.
In Prince Edward County, Virginia, wo 1959 alle öffentlichen Schulen für fünf Jahre geschlossen wurden, um der Integration zu entgehen, stellten staatliche und lokale Beamte weißen Familien Studiengebühren und Studiengutschriften für den Besuch privater Schulen zur Verfügung. Schwarzen Familien wurden keine ähnlichen Optionen angeboten. Das Urteil veranlasste andere Staaten, ähnliche Pläne zu verabschieden, bevor sie vom Obersten Gerichtshof als illegal eingestuft wurden.
Die Argumente für die Schulwahl haben sich im Laufe der Zeit weiterentwickelt.
Einige Denker in den 1960er Jahren, wie Milton Friedman, argumentierten, dass die Bereitstellung von Geld für Familien nach eigenem Ermessen die Bildung revolutionieren und Anreize für Schulen bieten würde, sich zu verbessern oder ins Hintertreffen zu geraten. Gleichzeitig haben Bürgerrechtsaktivisten betont, dass eine Wahlmöglichkeit dazu führen könnte, dass Familien mit niedrigem Einkommen, zu denen überwiegend schwarze und hispanische Studenten gehören, eine gleichberechtigte Bildung erhalten.
Heutzutage sehen einige der stärksten Befürworter von Bildungsgutscheinen darin keine Möglichkeit mehr, soziale Gerechtigkeit zu fördern, sagte Claire Smrekar, Professorin für Bildung und öffentliche Ordnung an der Vanderbilt University. Stattdessen liegt der Schwerpunkt auf den Rechten der Eltern und der Aufhebung von Beschränkungen, die wohlhabendere Familien davon abhalten könnten, Programme an Schulen ihrer Wahl zu nutzen.
„Diese Erweiterung ist wirklich außergewöhnlich, wenn man darüber nachdenkt“, sagte Smrekar. „Hier gibt es kein Argument für soziale Gerechtigkeit für Familien, die in Armut gefangen sind und in leistungsschwache Schulen eingeteilt werden. Das neue Argument ist, dass von dieser Subvention jeder profitieren soll.“
Inzwischen gibt es konservative Angriffe auf das Wie Themen rund um Rasse und Rassismus Die in den Schulen unterrichteten Methoden haben für einige schwarze Familien die Attraktivität von Alternativen nur noch erhöht. Einige Schulen widmen sich dem Bestätigen Sie das schwarze Erbe der SchülerSie beanspruchen den Mantel der Freiheitsschulen, die während der Bürgerrechtsbewegung als Reaktion auf die minderwertige Bildung, die schwarze Amerikaner im Süden erhielten, entstanden.
„Alles, was Eltern wollen, ist ein sicheres, fürsorgliches Umfeld für ihr Kind und ein Ort, an dem sie Partner auf dem Weg meines Kindes zum Erfolg sein können“, sagte Bradley.
Auch schwarze Familien wandte sich dem Homeschooling zu in großer Zahl während der Pandemie, teilweise motiviert durch den Wunsch ihre Kinder vor Rassismus schützen in Klassenzimmern zu verbessern und den individuellen akademischen Bedürfnissen ihrer Kinder besser gerecht zu werden.
Amerikanische Schulen sind heute rassisch vielfältiger als in der Ära von Brown v. Vorstand, aber Schulen wurden wieder getrennt, mit nachhaltigen akademischen Konsequenzen. Schulen, in denen farbige Schüler mehr als 90 Prozent der Schülerschaft ausmachen, befinden sich mit fünfmal höherer Wahrscheinlichkeit in Gegenden mit niedrigem Einkommen, in denen die Schüler schlechtere akademische Leistungen erbringen.
Laut einer Studie der Stanford University Bildungschancenprojekt, scheint die jüngste Zunahme der Segregation teilweise auf die Schulwahl zurückzuführen zu sein. In Schulbezirken, in denen Charterschulen in den letzten zwei Jahrzehnten am schnellsten gewachsen sind, hat die Segregation am stärksten zugenommen.
In Michigan sagte Julian, er glaube, seine Mutter sei „nur gestolpert oder entgleist“, um ihn von einer höherrangigen Schule wegzuholen.
„Erst als ich an der Saginaw High ankam, warf ich einen zweiten Blick zurück und erkannte, dass das, was mir gesagt wurde und was in der Schule passierte, nicht richtig war“, sagte Julian. „Ich war dort anders, weil ich schwarz bin. Aber jetzt, in Saginaw, fühle ich mich willkommener und fühle mich einbezogen und unterstützt. Ich spüre den Unterschied.
Janel Jones, eine Mutter von zwei Kindern in Atlanta, sagte, sie habe die Vorteile der Wahl erkannt, nachdem sie ihre 13-jährige Tochter und ihren 17-jährigen Sohn zusammen auf sieben verschiedene Schulen geschickt hatte. Aber es reicht nicht aus, den Eltern eine Option zu geben, sagte sie.
„Die Wahl einer Schule ist keine Wahl, wenn sie nicht gerecht ist. Letztlich wirkt sich die Befreiung direkt auf unser wirtschaftliches Endergebnis aus, und als Eltern müssen wir sicherstellen, dass diese Bildungssysteme den akademischen Herausforderungen gewachsen sind, aber auch ihren Bedürfnissen als Mitglieder der Gesellschaft gerecht werden“, sagte Jones.
Es sei nicht so einfach, Kinder auf eine rein schwarze Schule zu schicken, sagte sie.
„Ihr Kind wird beschützt, aber auch verwöhnt. Sie haben nicht gelernt, die Mikroaggressionen zu verstehen und mit ihnen umzugehen, mit denen Sie garantiert konfrontiert werden, wenn Sie Ihren ersten Job bekommen. Das ist der pädagogische Teil, den wir als schwarze Eltern auch unseren Kindern beibringen müssen, und das wird sich so schnell nicht ändern“, sagte sie.
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Die AP-Journalisten Sharon Lurye aus New Orleans und Jeff Amy aus Atlanta haben zu diesem Bericht beigetragen.
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