Schule

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Laut einer Studie, die auf der Nationalen Konferenz und Ausstellung der American Academy of Pediatrics 2024 im Orange County Convention Center vorgestellt wurde, ist die Aufklärung über Gewaltprävention an US-amerikanischen Schulen zwar gestiegen, aber nur noch eine von zehn Schulen fordert Diskussionen über Gewaltprävention im Klassenzimmer.

Chloé Gao, MD/Ph.D. Der Kandidat und Hauptautor der Studie zum Thema „Implementierung von Bildungsprogrammen und -richtlinien zur Verhinderung von Mobbing, sexueller Belästigung und Gewalt in US-Schulen, 2008–2020“ untersuchte Daten, die von den Centers for Disease Control and Prevention bei Schulleitern und Gesundheitserziehungslehrern gesammelt wurden über die Bemühungen ihrer Schulen, Mobbing, sexueller Belästigung und Gewalt vorzubeugen.

„Mobbing, sexuelle Belästigung und Gewalt können ein feindseliges Schulumfeld schaffen, das sich negativ auf die schulischen Leistungen, die Gesundheit und die Entwicklung der Schüler auswirkt“, sagte Gao. „Manche Schüler brechen die Schule ab, um diesen Situationen zu entgehen, eine Entscheidung, die sie für den Rest ihres Lebens beeinflussen wird.“

Zwei von drei Schulen in den Vereinigten Staaten meldeten zwischen 2021 und 2022 mindestens einen gewalttätigen Vorfall.

Insgesamt wurden 2.718 Schulen in die Daten einbezogen. Gao stellte fest, dass zwei von fünf Schulen Familien nicht über Mobbing und sexuelle Belästigung informierten. Die Daten zeigten außerdem, dass die Verfügbarkeit von Aufklärungsmaterialien gegen Mobbing und sexuelle Belästigung weiterhin gering war und zwischen 56,2 % im Jahr 2008 und 61,4 % im Jahr 2020 lag.

Da Kinder die meiste Zeit in der Schule verbringen, bietet dieser Rahmen eine einzigartige Gelegenheit zur Aufklärung gegen Mobbing und Belästigung. Dennoch gebe es weiterhin Lücken, sagte Gao, da die Qualität und Verfügbarkeit der Programme von Bundesstaat zu Bundesstaat unterschiedlich sei.

Besonders betroffen sind heranwachsende Mädchen: Daten zeigen, dass der Anteil heranwachsender Mädchen, die sexuelle Gewalt melden, von 15 % im Jahr 2017 auf 18 % im Jahr 2021 gestiegen ist.

Gao sagte, es bestehe ein dringender Bedarf, die Maßnahmen zur Bekämpfung von Mobbing und sexueller Belästigung zu verbessern. Schulen sollten untersuchen, wie sie bereits bestehende Richtlinien am besten verbessern und diese auf allen Ebenen umsetzen könnten.

„Schule soll ein sicherer Ort für alle sein. Ein Ort, an dem Kinder lernen, wachsen und spielen können, unabhängig von den Umständen, aus denen sie kommen“, sagte Gao. „Wir müssen sicherstellen, dass wir Schulen in den Kampf gegen Mobbing, sexuelle Belästigung und Gewalt unter jungen Menschen einbeziehen.“

Weitere Informationen:
Titel der Zusammenfassung: Umsetzung von Bildungsprogrammen und -richtlinien zur Verhinderung von Mobbing, sexueller Belästigung und Gewalt an US-Schulen, 2008–2020

Studienautorin Chloe Gao wird die Forschungsergebnisse am Sonntag, den 29. September, von 12:00 bis 13:00 Uhr auf einer Sitzung des Rates für Verletzungs-, Gewalt- und Giftprävention vorstellen.

Bereitgestellt von der American Academy of Pediatrics

Zitat: Ressourcen gegen Mobbing und sexuelle Belästigung nehmen an US-Schulen zu, aber es bleiben Lücken (27. September 2024), abgerufen am 27. September 2024 von https://phys.org/news/2024-09-anti-bullying-sexual -resources-schools. HTML

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By rb8jg

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